Когда-то Андрей принял судьбоносное решение, которое навсегда изменило его жизнь и разорвало связь с семейными традициями. Он оставил карьеру педагога, отринув ожидания родных, и отправился в Москву строить собственное дело. Однако бизнес-авантюра обернулась полным провалом, оставив после себя лишь долги и горькое разочарование. В поисках выхода из финансового тупика герой обнаруживает единственный возможный путь – продать родовое гнездо, фамильный дом, хранящий не только семейную историю, но и легенду о пребывании в его стенах самого Пушкина. Но эта, казалось бы, простая сделка оказывается непреодолимой преградой, ведь юридическое согласие должен дать отец Андрея, отбывающий наказание в колонии. Мужчина за решеткой годами копил обиду на сына, считая именно его ответственным за свое заключение, что создавало эмоциональную пропасть между ними. Осознавая невозможность прямого диалога, Андрей придумывает тонкий психологический ход – он устраивается преподавателем в вечернюю школу при той самой колонии, где содержится отец. Этот шаг становится первым в сложной многоходовке по восстановлению разрушенных семейных уз.
Однако Андрей понимает, что одного лишь факта работы в колонии недостаточно для завоевания доверия отца. Чтобы продемонстрировать искренность своего возвращения к педагогике, он принимает решение параллельно устроиться учителем литературы в обычную дневную школу. Так начинается его двойная жизнь: днем он пытается привить любовь к классической литературе непоседливым подросткам, а вечерами проводит уроки для заключенных, среди которых находится его отец. Ирония судьбы проявляется в том, что герой постоянно задается вопросом – какая из двух аудиторий представляет большую опасность для его психического и физического состояния. С одной стороны – подростковая агрессия, гормоны и отрицание авторитетов, с другой – криминальное прошлое и напряженная атмосфера тюремных стен. Постепенно обе педагогические практики начинают влиять на самого Андрея, заставляя его переосмыслить не только профессию учителя, но и собственную жизнь, ценности и отношение к семье. Через литературные тексты и дискуссии с двумя полярными аудиториями он заново открывает для себя смысл слова "человечность", одновременно пытаясь найти ту единственную нить, которая сможет соединить его с отцом сквозь годы молчания и взаимных претензий.